-ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в watson71

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 25.10.2015
«аписей: 10866
 омментариев: 5971
Ќаписано: 16896


“ри великих жизненных урока, извлечЄнных из универсальных научных законов

ѕонедельник, 10 ћа€ 2021 г. 18:30 + в цитатник

¬ тот момент, когда мы изобрели колесо, мы стали отдельным видом. ћы осознали свою уникальность. ћы начали твЄрдо верить в свой человеческий потенциал и отправились в путь эволюции и расширени€ нашей колоссальной цивилизации.

¬ тот день мы также усвоили два важных урока. ¬о-первых, мы осознали, что способны властвовать над миром. ¬ результате мы стали бесстрашными. ¬о-вторых, мы признали, что можем поставить клеймо позора на мир. » мы стали самоочевидными. ¬ тот день мы ощутили себ€ Homo Sapiens.

¬ качестве ещЄ одного примера можно привести тот день, когда √алилей обнаружил, что «емл€ вращаетс€ вокруг —олнца, как и другие планеты, и что она не €вл€етс€ центром ¬селенной. Ёто было не только моментом открыти€ жизненно важной научной истины. Ёто был также первый раз, когда мы отделили себ€ ото лжи.

¬виду такого феноменального прозрени€ мы начали сомневатьс€ во многих вещах, которые были обусловлены религией и культурой. ” нас произошЄл сдвиг в перспективе. «¬сЄ не так, как кажетс€». “аким образом, мы пробудили наше врождЄнное любопытство. ћы снова прин€лись искать и исследовать. ћы переосмысливали и переоценивали «фиксированные» представлени€ о мире, которые ограничивали нас.

 онечно, далеко не все люди осознали значимость этих открытий, но благодар€ готовности некоторых прин€ть их, мы эволюционировали ещЄ больше. “о же самое относитс€ и к современности. ¬ 20-м веке произошло три крупнейших научных открыти€, но у нас не нашлось времени, чтобы проанализировать их.

¬ы не раз читали загадочные советы в »нтернете, которые расстраивали вас. ќднако вы вр€д ли когда-нибудь пытались погрузитьс€ в научные законы и человеческие открыти€. ¬се они содержат великие уроки.

1. “еори€ хаоса

¬ы когда-нибудь жаловались на своЄ невезение? ѕрежде чем сделать это снова, подумайте: вам повезло, что вы родились, и вы должны быть благодарны за это.

≈сли бы начальник вашего отца не отмечал день рождени€ своей дочери в тот четверг, он бы не позволил ему уйти домой раньше. ¬ тот день ваш отец познакомилс€ со своей будущей женой, вашей мамой, на автобусной остановке. “ак что благодар€ дню рождени€ той маленькой девочки вы по€вились на свет.

—огласно теории хаоса, даже незначительное изменение в насто€щем может привести к совершенно иному результату в будущем. Ёто также называетс€ єэффектом бабочки»: бабочка, хлопающа€ крыль€ми в Ѕразилии, может вызвать ураган в “ехасе.

“еори€ хаоса предполагает, что всЄ подвержено взаимному вли€нию. Ёнергии, люди и вещи взаимодействуют друг с другом необъ€снимым, но детерминированным образом. ¬ огромной хаотичности пространства и времени, даже если вам кажетс€, что вы полностью отделены от мира, вы, по сути, переплетены с ним. —уществует невидимый, странный и необъ€снимый процесс, который происходит за пределами нашего сознани€.

”рок: каждое действие, которое мы выбираем, оказывает вли€ние на мир. ¬ы одновременно ничтожны и важны в этой огромной «головоломке», которую мы называем «миром». ѕод завесой скучной реальности, которую мы переживаем, скрываютс€ огромные возможности. ќни обычно рассматриваютс€ как везение.

 

—мело смотрите на жизнь с точки зрени€ «¬сЄ происходит не просто так». Ёто позвол€ет вам быть более благодарными за каждую ситуацию, в которой вы оказываетесь. ¬ы начитаете ценить то, что у вас есть.

2. ¬идение начинаетс€ с излучени€ света и заканчиваетс€ воспри€тием

«–еальность – это всего лишь иллюзи€, хот€ и очень стойка€». – јльберт Ёйнштейн

¬ы наверн€ка знаете, что на ваших руках живут миллионы бактерий, которых вы даже не можете увидеть. ћы, люди, обладаем не только ограниченным зрением, но и воспринимаем реальность иначе, чем есть на самом деле.

ќсмотритесь вокруг. ¬идите стакан воды? ќн прозрачный, не так ли? Ќо что, если это не так?  ак изменилось бы ваше мировоззрение, если бы вы пон€ли, что этот, казалось бы, неоспоримый факт на самом деле не соответствует действительности?

÷вет – это не что иное, как результат работы вашего мозга и его нейронов. ¬ы всего лишь интерпретируете спектр светового излучени€, который отражаетс€ в стакане, с помощью глаз. ¬ы не видите его непосредственно. ѕарадокс заключаетс€ в том, что реальность – это иллюзи€.

 

««рение – это способность распознавать световые шаблоны во внешней среде и превращать их в образы и цвета». Ёто биологическое откровение должно пробудить вас. ѕонима€ ограничени€, вы осознаЄте свои возможности и силу.

”рок: будьте открыты. Ќе думайте, что вы знаете всЄ. ѕодвергайте сомнению собственные взгл€ды. ¬ы можете быть и правы, и неправы.   истине нужно подходить так, словно вы никогда не сможете достичь еЄ.

«я знаю то, что ничего не знаю». – —ократ

3. “еори€ относительности

“еори€ относительности была одной из самых революционных теорий 20-го века. ƒо еЄ возникновени€ мы верили, что всЄ управл€етс€ законом причины и следстви€, а, значит, мы можем определить и предсказать что угодно.

ќднако теори€ относительности учит нас, что пространство-врем€ расшир€етс€ и сжимаетс€, мен€етс€ и пребывает в движении. Ќичто не остаЄтс€ неизменным. ¬ам может казатьс€, что вы такие же, какими были вчера. ќднако с каждой секундой, осознаЄте вы это или нет, вы мен€етесь на тонком уровне.

Ѕолее того, в квантовом мире, который определил Ёйнштейн, нет ничего предсказуемого. ћногие вещи, на которые мы, по нашему мнению, оказываем непосредственное вли€ние, на самом деле наход€тс€ вне нашего контрол€.

”рок: принимайте перемены. Ќе бойтесь мен€ть привычки или услови€ жизни. ѕринимайте изменени€, которые происход€т в мире. Ќе пытайтесь отрицать их. Ѕудьте гибкими. Ќе сдерживайте себ€, мен€йте работу, привычки, круг общени€.

∆изнь – это взлЄты и падени€. ѕринимайте неопределЄнность, неотъемлемую часть мира. Ќичто нельз€ предугадать.

«»стины легко постичь, когда они открыты; однако суть в том, чтобы открыть их». – √алилео √алилей
ћетки:  

ѕроцитировано 1 раз
ѕонравилось: 2 пользовател€м

 

ƒобавить комментарий:
“екст комментари€: смайлики

ѕроверка орфографии: (найти ошибки)

ѕрикрепить картинку:

 ѕереводить URL в ссылку
 ѕодписатьс€ на комментарии
 ѕодписать картинку